用戏剧让孩子学会情绪管理
2019-07-15 16:23:27
九公山公墓
978
还记得几个月前，那起令人痛心的自杀事件吗？
一名17岁的男孩因琐事和母亲争吵，打开车门跳桥身亡。
少年们正青春洋溢。但也承受着这个年纪的压力
青春期是一生中比较特别的时期
此时的孩子，生理心理迅速发展
容易冲动，偶尔会控制不住情绪，压抑、低落、急躁、叛逆一点点刺激就把心理防线冲塌
人们常说要做情绪的主人
情绪往往影响人们的行为
一些偏激行为会导致无法挽回的后果
造成终身遗憾，青少年的内心很多时候对于家长是封闭的
家长也无法正确了解孩子的心理情绪状态
有数据表明，自杀已成为
中国青少年非自然死亡主要原因之一
大部分青少年都曾有过自杀念头
因此，让孩子们认识自己的情绪
学会管理自己的情绪尤为重要
上海觉群文教基金会联合戏愈仁新
邀请任万宁老师为有需要的家长
心理、教育从业人员
以及志愿服务青少年的志工带来
一场戏剧疗愈讲座
期望让参与者了解
通过戏剧协助孩子管理情绪的方法
本次讲座主题
如何用戏剧
让孩子学习情绪管理
——“生命关怀”走进青少年系列讲座
任万宁老师简介
纽约大学戏剧治疗硕士
北美继续治疗协会（NADTA）
注册戏剧治疗师（RDT）
纽约州表达性艺术治疗师（LCAT.LP）
在中国和美国均拥有丰富的实践经历
课程内容简介
通过戏剧游戏、角色扮演、说故事
即兴创作……等丰富形式
结合戏剧中游戏的概念
以儿童心理学与人本主义心理学
两大心理学为基础
引导孩童从故事中去探索情感
适当表达压抑的情緒
培养自我判断力与自我管理能力
任万宁老师将融合国外最新教学法
用“游戏”引导孩童在沉浸式的情境中学习
创造出生动、活泼、互动、体验
又感知力强的EQ课程
相较于传统的心理治疗方法
戏剧疗愈遵从孩子爱玩的天性
通过游戏安全地探索问题、释放负面情绪
能让孩子迅速获得安全感和熟悉感